Ce sont des classes ouvertes en maternelle proposant un cadre de scolarisation adapté pour des enfants avec autisme ou autres troubles envahissants du développement et de partager l'emploi du temps des élèves de leur classe d'âge tout en bénéficiant d'interventions pédagogiques, éducatives et thérapeutiques assurées par des éducateurs, des psychologues et autre... Plus d infos

L’Action Éducative en Milieu Ouvert (AEMO) et l'Aide Éducative à Domicile (AED) C'e... Plus d infos

Suite au Décret n° 2020-1287 du 23 octobre 2020 portant création de l'indemnité de fonctions particulières allouée aux accompagnants des élèves en situation de handicap exerçant les missions de référent prévues à l'article L. 917-1 du ... Plus d infos

Ce sont les troubles du langage et les troubles apparentés: Dyslexies, Dysorthographies, Dyscalculies, Dysphasie, Dyspraxies, Dysgraphies, Troubles attentionnels, Hyper-a... Plus d infos

Il concerne les élèves en situation de handicap, ou présentant des troubles de la personnalité, ou atteints par des trou... Plus d infos

Lorsqu’ils rencontrent une ou plusieurs des difficultés (scolaires ou relationnelles, ... Plus d infos

Les AESH (AVS) Depuis la rentrée scolaire 2014, les fonctions d'AVS (auxiliaire de vie scolaire) sont être confiées aux  AESH (accompagnants des élèves en situation de handicap).... Plus d infos

ULIS école Depuis le 1er septembre 2015, les CLIS (classes pour l'inclusion scolaire) sont dénommés ULIS école (unités localisées pour l'inclusion scolair... Plus d infos