Elle met en œuvre le PPS (Projet Personnalisé de Scolarisation) Elle s’assure que l’élève bénéficie des accompagnements nécessaires à sa situation : Aides humaines Aides techniques Accompagnements pédagogiques Accompagnements éducatifs Accompagnements thérapeutiques Accompagnements ré-éducatifs Elle organise l’emploi du temps de l’élève en fonction des soins et aux rééducations ainsi que l’alternance entre établissement en milieu ordinaire et médico-social Elle […]
Catégorie : ENFANTS
Les Services d’Éducation Spéciale et de Soins à Domicile (SESSAD)
Ils apportent aux familles conseils et accompagnement, ils favorisent l’intégration scolaire et l’acquisition de l’autonomie grâce à des moyens médicaux, paramédicaux, psychosociaux, éducatifs et pédagogiques adaptés. Les interventions ont lieu dans les différents lieux de vie et d’activité de l’enfant ou de l’adolescent (domicile, crèche, école, centre de vacances…) et dans les locaux du SESSAD. […]
IMPRO (Institut Médico-PROfessionnel)
Mission : Une éducation générale et la formation professionnelle en fonction du handicap Des connaissances tendant à l’acquisition maximale des éléments d’autonomie, au développement des attitudes et au savoir faire professionnel. Age d’admission: Actuellement, l’âge d’admission dans la plupart des I.M.Pro est fixé à 14 ans et ce jusqu’ à 20 ans. Toutefois, les jeunes adultes […]
Instituts d’Éducation Motrice (IEM)
Ils accueillent les enfants et les adolescents atteints d’un déficience motrice à laquelle d’autres déficiences peuvent être associées. Ces jeunes bénéficient d’un suivi médical ( soins adapté à la pathologie), d’une intégration dans la société, d’une scolarisation en améliorant l’autonomie et d’une formation générale et professionnelle. Il leurs permettent de s’épanouir . L’objectif est de […]
Centres d’accueil pour enfants et adolescents polyhandicapés
Les centres d’accueil pour enfants et adolescents polyhandicapés Ils accueillent les enfants et les adolescents qui présentent un handicap grave associant une déficience motrice et une déficience mentale sévère et profonde qui entraînent une restriction importante ou totale de l’autonomie et dans la perception, l’expression ou la relation. Le financement est assuré par l’Assurance Maladie. […]
Externats Médico-psychologiques de l’Enfant (EMPE)
Ils accueillent, avec prescription médicale, en hospitalisation de jour, des enfants âgés de moins de 12 ans qui présentent des troubles psychiatriques (troubles du comportement envahissants). La prestation se coordonne autour du soin et d’une prise en charge éducative et scolaire. Ils sont couvert par l’Assurance Maladie
Centres Médico-Psychologiques Enfants Adolescents (CMPEA)
Ils assurent la prise en charge thérapeutique, la rééducation et le suivi d’enfants et d’adolescents présentant des troubles : – Psychoaffectifs : anxiété, dépression, repliement, etc. – Relationnels : familiales, scolaires, etc. – Du comportement : instabilité, inhibition, opposition, etc. – De langage oral et/ou écrit : retard de langage, dyslexie, dysorthographie, etc. – Du développement psychomoteur […]
Instituts Thérapeutiques Educatifs et Pédagogiques (ITEP)
Les Instituts Thérapeutiques Éducatifs et Pédagogiques (ITEP) Ils accueillent les enfants , les adolescents ou les jeunes adultes qui ont des capacités intellectuelles et cognitives mais présentant des troubles de la conduite et du comportement perturbant gravement la socialisation et l’accès aux apprentissages. Le financement est assuré par l’Assurance Maladie.
Instituts d’Éducation Sensorielle (IES)
Les Instituts d’Éducation Sensorielle (IES) Ils accueillent des enfants et des adolescents qui ont un handicap auditif et/ou visuel.
Centre Médico-psychologique Infantile (CMPI)
Le Centre Médico-Psychologique Infantile (CMPI) Il accueille les familles à propos de leur(s) enfant(s), à naître, bébé, enfant et adolescent. Il répond aux inquiétudes en rapport avec le développement psychologique, les apprentissages, l’adaptation familiale et sociale, l’épanouissement corporel.
Institut médico-pédagogique (IMP)
Institut médico-Pédagogique (IMP) Missions : Education générale et pratique adaptée aux possibilités intellectuelles de chacun. Formation gestuelle pour développer l’habileté manuelle Scolarité élémentaire selon les aptitudes de chacun. Age d’admission: A partir de 6 ans Dès l’âge de 3 ans avec agrément de la Préfecture Accueil: Enfants atteints de déficience mentale avec ou sans troubles […]
Centres d’Action Médico-Sociale Précoce (CAMSP)
Les Centres d’Action Médico-Sociale Précoce (CAMSP) Ils ont pour mission de dépister et de proposer une cure ambulatoire et une rééducation pour des enfants présentant des déficits sensoriels, moteurs ou mentaux. Ils accueillent des enfants de 0 à 6 ans et sont souvent installés dans les locaux des centres hospitaliers ou dans d’autres centres accueillant de jeunes enfants. Ils […]