- Principe
- Démarches
- Analyse des besoins de l’enfant
- Mise en œuvre et suivi et ajustements du Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS)
- L’établissement scolaire de référence
- Le parcours scolaire
- L’organisation de l’emploi du temps des élèves handicapés
L’équipe de suivi de la scolarisation
- Sa composition
- Ses missions
- Ses modalités de réunion
- Les comptes rendus d’activité
L’enseignant référent au service du PPS
- Sa mission
- Ses modalités d’action
Les liens:
- Avec l’autorité académique
- Avec les professionnels concourant au projet personnalisé de scolarisation
- Avec l’inspecteur de l’éducation nationale chargé de l’adaptation scolaire et de la scolarisation des élèves handicapés (ASH)
- Avec les autres enseignants référents
L’organisation départementale du réseau des enseignants référents
Voir toutes ces informations sur le site: www.education.gouv.fr
ainsi que sur le site : vosdroits.service-public.fr