Projet ULIS

ULIS 1er et 2ème degré

Le projet de l’ULIS  peut prévoir l’affectation par l’Inspection Académique d’un AVS-Co qui interviendrait pour toutes les activités telles que :

  • Apprentissage
  • Vie sociale et relationnelle
  • Actes de la vie quotidienne

La place de la famille est réaffirmée.

Concernant la mise à disposition des locaux, la qualification des personnels de service, le financement de certaines dépenses et la prise en charge d’un transport adapté.
Cela concerne les stages professionnel ou les sortie EPS (Education physique et sportive)

Une convention peut permettre des interventions par un service ou un établissement médico-social.

Les soins en libéral doivent se dérouler en dehors de l’établissement sauf si le PPS (Projet personnalisé de scolarisation) mentionne qu’ils est nécessaire de les effectuer dans l’établissement après l’autorisation du directeur ou du chef d’établissement.

Le coordonnateur de l’ULIS :
Doit être titulaire du CAPA-SH (certificat d’aptitude professionnelle pour les aides spécialisées, les enseignements adaptés et la scolarisation des élèves en situation de handicap ) ou du 2CA-SH (Certification complémentaire pour les enseignements adaptés et la scolarisation des élèves en situation de handicap destinée aux enseignants du second degré) en fonction des enseignements dispensés aux élèves.

Ses missions :

  • L’enseignement aux élèves lors des temps de regroupement au sein de l’ULIS
  • La coordination de l’ULIS et les relations avec les partenaires extérieurs
  • Le conseil en qualité de personne ressource pour les enseignants des classes où sont scolarisés les élèves bénéficiant de l’ULIS, pour pouvoir les aider à mettre en place les aménagements et adaptations nécessaires.
  • Organiser l’emploi du temps des élèves.
  • Elaborer en lien avec le directeur ou le chef d’établissement le projet pédagogique de l’ULIS.
  • La planification des interventions le l’AVS-co.

ULIS 1er degré:

  • Elle est sous la responsabilité du directeur de l’école au même titre qu’une autre classe.
  • L’effectif des des élèves dans les ULIS école est limité à 12 élèves.
  • Tous les enseignements du primaire doivent y être dispensés.

ULIS 2nd degré:

  • L’effectif des des élèves est limité à 10 élèves mais peut être « inférieur »  ou « augmenté »  selon le PPS de l’élève.
  • Le chef d’établissement détermine toujours la DHG (dotation horaire globalisée), s’assure de la régularité des concertations et doit la communiquer (sinon la demander).
  • Elle détermine les moyens attribués à l’établissement 
  • Elle donne le volume horaire prévu pour les dédoublements et l’accompagnement personnalisé.

Le CPE (conseiller principal d’éducation) veille aux différents temps de « vie scolaire ».
Le Projet Professionnel en collège:

  • Le parcours individuel, d’information, d’orientation et de découverte du monde économique et professionnel prend l’appellation « parcours Avenir » pour la découverte d’une large palette de métiers.
  • Il contient l’avis des IEN-ET  (Inspecteurs de l’éducation nationale – Enseignement technique)
    et des médecins de l’éducation nationale entre le projet professionnel des élèves et les limitations d’activité induites par leurs troubles.
  • Possibilité de stages (comme en 3ème générale), ou mise en place de stages en entreprises pour les élèves qui iraient vers une formation professionnelle,
  • Possibilité d’accès, aux ateliers d’une SEGPA ou d’un établissement médico-social.
    Le but est d’accéder au Diplôme National du Brevet ou du Certificat de Formation Générale.

 

Laisser un commentaire

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *